Nul doute, vous avez assimilé l’entrée (le système d’entrée de notre module e-learning). Il est temps maintenant de passer au plat de résistance : le système d’apprentissage de notre module.
Comment concocter un système d’apprentissage consistant sans le faire lourd et indigeste ? Tel un grand chef, il vous faudra en fait démontrer votre doigté pour révéler toutes les saveurs de votre ingrédient principal. Selon votre manière de le cuisiner et de l’agrémenter, il sera plus ou moins apprécié et facile à assimiler. Prenez donc votre ingrédient principal : votre contenu à transmettre.
Multipliez les saveurs sans trop en faire
Variez les différents médias pour présenter votre contenu de manière attractive et capter l’attention de l’apprenant : animations flash, vidéos, photos, illustrations, voix off…
Avec ou sans accompagnement
Quelques types d’accompagnements : synthèse, résumé, documents annexes à télécharger, liens internet…
Les messages clés incontournables doivent figurer à l’écran, le reste peut être intégré dans des documents annexes (mais risque au rendez-vous : l’apprenant peut passer à côté). C’est comme en cuisine proposer un accompagnement à une viande… le client rassasié peut choisir de le laisser de côté, rien n’est gâché : le plat se suffit de toute façon à lui-même.
Composez votre plat de manière à le rendre très digeste
Pour aider à l’assimilation, proposez régulièrement des activités interactives. Elles aideront l’apprenant à mémoriser, analyser, comprendre ; en d’autres termes, atteindre les objectifs pédagogiques choisis. Ces activités seront des exercices de différents types : QCM, glisser-déposer, textes à trous, mots croisés, mots et/ou images à relier…
Enfin, rendez-le appétissant !
Soignez aussi la présentation. Si l’esthétique ne doit pas prendre le pas sur la pédagogie, il est essentiel de veiller à l’attractivité maximum de votre contenu de formation.
Allez, à vos fourneaux pédagogiques… et à bientôt pour, en dessert, la compréhension optimale 😉